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很有意思的一段對話 以文會友,歡迎您暢遊「艾咪看世界」,希望您也喜歡「艾咪的天空」~摘自網路文章~某君正在屋檐下避雨,突然見觀音菩薩撐著傘走過來。他非常高興,急忙說:「普度眾生的觀音菩薩,您能否普渡一次,帶我回系統傢俱家?」 「你在屋檐下,我在雨中, 簷下無雨,何需我度?」觀音菩薩回答道。 某君一聽,立即跑到雨裡說:「現在,我已經在雨中了,這下可以度我了吧。」 「你在雨中,我也在雨中。你被雨淋,是因為你沒有帶傘;我沒被雨淋辦公室出租;是因為我有傘。可見,是傘度我,你沒有傘,應該去找傘,而不是找我。」 說完,觀音菩薩就消失了。 過了一段時間,某君遇到了困難,便到寺廟中去求觀音菩薩。他走進寺廟,見一個正在求觀音菩薩的人,竟然跟觀音菩薩長得系統家具一模一樣,便問:「您是觀音菩薩嗎?」 「我正是觀音菩薩。」那人回答說。某君更感到驚奇了:「既然您是觀音菩薩,那為什麼還要拜自己呢?」 觀音菩薩微微一笑:「跟你一樣,我也遇到了難事,但我知道,求人不如求自己。東森房屋

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和尚第二天第二天一大早吃飽了就開始小小叫(像小孩子的聲音)然後想開門,在試----還練舉重動製冰機作很笨真想幫牠洗澡有點味道~~~自己手養的比較不會有味道,鳥店人(鳥)太多了---又叫了,好像電洗碗機動起子的聲音,分貝不小--才來第二天就醬子,將來一定很皮

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腦力激盪加拿大的學制,中學是七至十二年級。有一所聲譽卓著的私立中學,在開學的第一個月,發給了七年級的新生如下的數學作業,限時一個月交卷。家長可以介入幫忙,但必需註明幫了些什麼。有心的數學老師和望子成建築設計龍的家長們,是否給你的孩子們來個腦力大激盪?作業:運用 1, 6, 9, 5 四個數字,寫出 1 到 100 的數學等式。每個等式都必需包含 1, 6, 9, 5 這四個數字。每個數字只能用一次,且必需依照此排列順序。可以用:加 借貸+, 減 ﹣, 乘 *, 除 ∕,開方 √,和 factorial !。可以連接數字如: 69, 695, 95, 等等。可以用負數如:-16, -9, -695, 等等。可以用括號。可以加小數點在前面,成為小數如: 6.9, 6*.9, 等等。但不允許如:. 支票借款√9 或 .(16+9) 的表達法。示範解答第一題: 1= -1+6-9+5 其它九十九題,大家忙吧!

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